異なる領域で課題探究
部員は3年生7人、2年生9人、1年生14人の計30人。科学班（16人）は、インターネットで探した面白そうな実験を行う。本年度はこれまでに▽色が変わる炎▽虹を人工的に作る▽割れないシャボン玉―の三つを試し、どれも感動した。9月の文化祭ではステージで、サイエンスショーを行う計画だ。
ロボット班（14人）は、11月の県中学生ロボットコンテストに参加予定。コントローラーで動かすロボット（基礎部門）の課題は、カラーポールを規定時間内に決められた場所にいくつ積み上げられるか。プログラミングされた自動制御ロボット（計測・制御部門）は、ペットボトルのキャップなどを集めてゴールに運ぶのが課題で、同部門担当の班員が、エンジニアとプログラマーに分かれて製作中。昨年度はこの部門で優勝した。
「プログラミングに興味があり、この部活を選んだ」という部長で3年生髙橋大徳(ひろなり)さん（14）は、同部門に挑むプログラマーだ。