小児科医･新美妙美のなないろキッズ

【なないろキッズ】 #83 子どもの特性伝えて

新年度で担任が替わってしまうと、子どもの特徴や適切な対応、これまでの経緯などの情報がどれくらい引き継がれているのか心配だったりします。お子さんについて […]

この春に就学を控えているお子さんのいるご家庭では、そろそろ通学の練習を始める時期でしょうか。実際にお子さんと学校までの道のりを歩いてみましょう。小柄な […]

年度が終わりに近付いてくると、来年度の学級編成や担任のことが気になってきます。発達の偏りのあるお子さんは特に、人との相性による影響が非常に大きいことが […]

とある高校の先生から、「課題を出すように何度言っても提出できない。怠けと障害の区別はどう付けたらいいのですか?」と聞かれました。怠けと障害の区別を付け […]

前回に引き続き、習い事の話題を続けます。自閉特性のあるお子さんの中には、新しいことを始めるのに不安が強くて、なかなか始めにくいという方がいます。特にス […]

「発達障害のある子に向いている習い事は何がいいですか？」といった質問をよくいただきます。発達障害のある子どもに向いている習い事は「これです」というのは […]

吃音(きつおん)は、話し言葉が滑らかに出ない発話障害の一つです。「どもり」という言い方もありましたが、差別的な意味合いが含まれることがあるため、最近は […]

チックは、急に体の一部が動いてしまうことを繰り返すもので、小児期に始まり、しばらく続いたり、治まったり、また出たりといったことを繰り返します。チックに […]

20歳未満の障害のあるお子さんの保護者には、特別児童扶養手当が支給される可能性があります。発達障害のあるお子さんも、障害の程度によっては該当することが […]

前回に引き続き、勝ち負けのある遊びについてです。負けると怒りだすというタイプの方は、ある意味分かりやすいのですが、負けても派手に怒ったりはしないけれど […]

子どもの遊びには勝ち負けを付けるものがたくさんあります。鬼ごっこもトランプも勝ち負けがつきものです。ところがお子さんの中には、ある程度年齢が大きくなっ […]

前回、「タイムタイマー」や「時(じ)っ感(かん)タイマー」など、視覚化されたタイマーの商品を紹介したところ、「使っているがうまくいきません」などの反響 […]

「時間」は目に見えないので、見えないものをイメージする力が弱いお子さんには身に付きにくいものです。目に見えない「時間」を、どのように「見える形」で表し […]

発達障害と直接関係するわけではありませんが、今回は思春期ごろに起きやすい体の不調の一つ、「起立性調節障害」についてお話しします。10～16歳ごろに起き […]

自閉スペクトラムのある方の中に、月経が始まってから心身の体調不良で苦労されている方が少なくありません。自閉スペクトラム症の特性として、変化に対応するこ […]

自閉スペクトラム症の特性がある方の支援として、視覚支援（絵、文字、図など見える形での情報伝達）は基本の「き」といえるのですが、日常生活の中に取り入れづ […]